W zależności od tego, gdzie skupisz uwagę na tym samym obiekcie, to, co widzisz, może się zmienić. Oba są poprawnymi spostrzeżeniami.
W psychologii istnieją podejścia (perspektywa), które badają to samo zachowanie z różnych perspektyw. Podejścia te wpływają nie tylko na zadawane pytania, ale także na metody zbierania danych. Weźmy na przykład temat „agresji”. Podczas gdy podejście biologiczne bada wpływ mózgu i układu nerwowego na agresję, badacz z podejścia behawioralnego może być zainteresowany tym, czy nagrody i kary ze środowiska zwiększają agresję. Głównym zainteresowaniem badacza w podejściu socjokulturowym może być wpływ kultury na agresję lub zmiany zachowań agresywnych w różnych kulturach. Szukając odpowiedzi na te pytania, podejście biologiczne wykorzystuje metody neuroobrazowania lub pomiary hormonów, podczas gdy podejście behawioralne może wykorzystywać tylko widoczne zachowania jako dane w badaniach.
Obecnie szkoły myślenia w psychologii, takie jak strukturalizm czy funkcjonalizm, które zostały opisane w poprzedniej części, zniknęły, ustępując miejsca różnym podejśćom, takim jak biologiczne, behawioralne i poznawcze. Poniżej podsumowano ważne podejścia współczesnej psychologii.
Podejście biologiczne
Podejście biologiczne zakłada, że procesy i zachowania psychiczne są w dużej mierze zdeterminowane przez procesy biologiczne. Podejście to opiera się na wpływie czynników biologicznych, takich jak czynniki genetyczne, hormony i mózg, na procesy psychologiczne. Badania w ramach tego ruchu badają zmiany fizyczne i próbują ustalić ich związek ze zjawiskami psychicznymi.
Podejście neuronaukowe
Neuronauka szuka wyjaśnień ludzkiego zachowania w mózgu, układzie nerwowym i czynnikach biologicznych. Miejsce podejścia neuronaukowego w psychologii poszerza się, zwłaszcza że funkcjonowanie mózgu można badać dzięki zaawansowanym technologiom. Najbardziej widocznym celem tego podejścia, które jest bliskie perspektywy biologicznej i ewolucyjnej, jest badanie neurologicznych podstaw zachowania.
Podejście ewolucyjne
Ewolucyjne podejście do psychologii opiera się na teorii ewolucji Karola Darwina. W związku z tym zachowanie wykazywane obecnie przez ludzi i zwierzęta jest wynikiem doboru naturalnego. Dlatego wiele zachowań, takich jak dynamika relacji międzyludzkich, dobór partnera, a także pozytywne zachowania, takie jak pomaganie, można wyjaśnić w wyniku tego, co wydarzyło się w całym procesie ewolucyjnym.
Podejście psychodynamiczne
Podejście to, oparte na psychoanalizie Freuda, koncentruje się na nieświadomych konfliktach psychologicznych wewnątrz ludzi. Według Freuda większość wewnętrznych zmagań wynika z konfliktu między dążeniem ludzi do realizacji ich naturalnych potrzeb a regułami społecznymi. Ludzkie zachowanie ma również miejsce w wyniku tych wewnętrznych konfliktów, które nie są pod kontrolą jednostek.
Podejście behawioralne
Podejście behawioralne koncentruje się całkowicie na obserwowalnych działaniach i zachowaniach ludzi oraz na tym, jak się ich uczą. Opierając się na perspektywie Watsona i Skinnera, podejście to dowodzi, że psychologia powinna skupiać się na obiektywnie obserwowalnych zachowaniach, a nie na nieobserwowalnych procesach w ludzkim umyśle.
Ważnym aspektem tego podejścia jest to, że podkreśla ono, że zachowań uczy się później pod wpływem środowiska, a nie wynika z wrodzonych cech i struktur człowieka, dlatego też bada, jak przebiegają procesy uczenia się.
Podejście kognitywne
Podejście poznawcze dotyczy procesów zachodzących w umysłach ludzi, których nie można bezpośrednio zaobserwować, w przeciwieństwie do podejścia behawioralnego, które koncentruje się wyłącznie na obserwowalnych zachowaniach. Podejście to skupia się na wpływie postrzegania i przetwarzania informacji na zachowanie. Większość z tych procesów zachodzi automatycznie i nieświadomie. Zgodnie z tym podejściem człowieka można porównać do komputera pod względem postrzegania świata. Informacje z zewnątrz są postrzeganymi danymi wejściowymi do przejścia przez proces poznawczy; zachowania są postrzegane jako wyjścia wynikające z przetwarzania tych danych wejściowych.
Humanitarne podejście
W przeciwieństwie do podejść biologicznych, poznawczych i behawioralnych, w ramach podejścia humanistycznego zachowanie człowieka wiąże się z unikalnym sposobem postrzegania świata przez każdego człowieka, a nie z czynnikami biologicznymi, procesami psychicznymi i tym, czego uczy się ze środowiska.
Podstawy tej perspektywy opierają się na pracach Rogersa i Maslowa. Zgodnie z tą perspektywą ludzie kontrolują swoje życie i zachowanie; każdy działa, aby się poprawić i osiągnąć swój potencjał.
Ponieważ wszyscy ludzie różnią się od siebie, zachowanie danej osoby można interpretować jedynie na podstawie jej doświadczeń i cech.
Podejście socjokulturowe
Podejście społeczno-kulturowe w psychologii koncentruje się na znaczącym wpływie wpływów społecznych i kulturowych na zachowanie człowieka. Zgodnie z tym podejściem ogromne znaczenie przy wyjaśnianiu ludzkich zachowań ma ocena wpływu środowiska społecznego i kulturowego. Perspektywa ta opiera się na założeniu, że czynniki społeczno-kulturowe, a także czynniki genetyczne i biologiczne są skuteczne w kształtowaniu postaw i zachowań ludzi. Ponieważ zachowania mogą mieć różne znaczenia w różnych kulturach, podstawą tego podejścia jest pogląd, że przy badaniu zachowań jednostek należy brać pod uwagę kulturę pochodzenia, a badania psychologiczne powinny być wrażliwe na kulturę.
Eklektyzm
Obecnie psychologowie badają i próbują wyjaśnić myślenie i zachowanie ludzi z wielu różnych podejść, jak wyjaśniono w poprzedniej sekcji. Psychologowie nie muszą ograniczać swojej pracy do jednego podejścia.
Eklektyzm oznacza mieszanie wielu podejść przy wyjaśnianiu ludzkich zachowań. Na przykład, próbując wyjaśnić agresywne zachowanie danej osoby, podejście behawioralne i socjokulturowe można stosować łącznie, skupiając się zarówno na zachowaniach wyuczonych w rodzinie, jak i na rolach płciowych w kulturze, w której dana osoba dorastała. Dzięki eklektyzmowi, można tworzyć bardziej wszechstronne i zaawansowane teorie i prowadzić badania, łącząc różne perspektywy.