
- Eğitmen: heidi sommer
- Konferanslar: 19
- Öğrenciler: 879
- Süre: 10 hafta
Proteinler, vücudun hücrelerinin, dokularının ve organlarının oluşumu, işlevi ve düzenlenmesi ile ilgili bir dizi temel işleve hizmet eden karmaşık biyomoleküllerdir. Proteinler, enzimler, hormonlar, antikorlar ve hücrelerin yapısal bileşenleri gibi birçok önemli biyolojik rol oynarlar. Taşıyıcı proteinler, vücuttaki maddelerin taşınmasına yardımcı olur. Academy Europe tarafından hazırlanan bu derste, proteinlerin vücuttaki farklı işlevleri vurgulanmaktadır. Spesifik olarak, antikorlar ve bunların immün yanıttaki rolü, biyolojik reaksiyonlar için katalizör görevi gören proteinler, gen düzenlemesinde yer alan proteinler ve materyalleri taşıyan proteinler bu derste tartışılmaktadır.
Ücretsiz Sertifikasyon
Academy Europe, akredite çevrimiçi kursların resmi kanıtı ve tanınması olan yüksek kaliteli resmi diplomalar, sertifikalar ve e-sertifikalar sunar. Tüm öğrencilerin öğrenme ve yüksek sonuçlar elde etme yeteneklerini gösterir ve özgeçmişler, iş başvuruları ve kendini geliştirme dahil olmak üzere kişisel kariyeri geliştirmek için çok faydalıdır.
Akademi Avrupa'da sertifikanızı nasıl alabilirsiniz?
- Kursunuzun her dersini bitirdikten sonra sonundaki “tamamla” bağlantısını tıklamanız gerekir.
- Elbette tüm dersleri bitirdiğinizde, son dersin sonunda “kursu bitir” bağlantısı aktif olacaktır.
- Kursu bitir bağlantısına tıkladığınızda, Akademi Avrupa'daki kursunuzu resmi olarak bitirmiş olursunuz. Ardından tamamladığınız kursun “sertifika” sayfası otomatik olarak aktif olacaktır.
- “Sertifika” linkinize tıkladıktan sonra sertifikanızı çevrimiçi olarak görebilir ve indirebilirsiniz.
Seyirci
Academy Europe'un tıp kursu, büyüyen sağlık ve tıp sektörüne katkıda bulunmaya yardımcı olmak için öğrencilere kaliteli eğitim ve öğretim vermeyi amaçlamaktadır.
Farklı enstitülerin farklı kesme puanları vardır, ancak seçim ulusal düzeyde veya bireysel enstitüler tarafından yapılan giriş sınavlarına göre yapılır.
Akademi Avrupa'daki bu tıp kursunu tamamladıktan sonra, öğrenciler pratisyen doktor, genel doktor, cerrah, sağlık görevlisi, diyetisyen, öğretim görevlisi, hemşirelik vb.
Önkoşullar
Bu kursa devam etmeden önce, iyi bir yeteneğe sahip olduğunuzu ve mantıklı düşünebildiğinizi varsayıyoruz. Hastalara yardım etmek ve farklı bir şey denemek istemelisiniz.
Tıp Bilimlerinin temellerini, işleyişini ve insan vücudunun teşhisini öğrenmeye yoğun ilgi duyan öğrenciler bu dersi seçmelidir. Bu kurs, çeşitli hastalıklardan muzdarip kişilerin hizmet ve rahatsızlık duygularına karşı kişinin psişesini geliştiren bir yapıya sahiptir. Öğrenciler, bu kursu tamamladıktan sonra, tıbbi uygulamalarıyla ihtiyaç sahiplerine her zaman yardım etmeye hazır oldukları için toplumda aktif bir katılımcı olurlar.
Cerrah, tıp direktörü, jinekolog veya anestezi uzmanı gibi bir uzman, tıp alanında kariyer yapmak isteyen herhangi bir öğrenci, bunu en iyi çalışma alanı olarak görmelidir çünkü bu, tüm konulara bir giriş sağlar. ayrıntılı konuşmalar.
Tıp Eğitimi Müfredatı
Klinik Öncesi >> Anatomi, Biyokimya ve Fizyoloji: Vücuttaki çeşitli yapıları, hücrenin moleküler organizasyonunu ve vücuttaki organların işleyişini anlamak için temel bilgiler.

Paraklinik >> Toplum Hekimliği, Adli Tıp, Patoloji, Farmakoloji, Mikrobiyoloji, Dahiliye ve Poliklinik stajları: Suçlarla ilgili adli tıp ve tıbbi uygulamalar konusunda farkındalık; bulaşıcı hastalıklar hakkında bilgi; hücre hasarı ve vücudun iyileşme kapasitesi kavramları hakkında bilgi; ilaç kullanımında yer alan farmakoloji prensipleri hakkında bilgi.

Klinik >> Toplum Hekimliği, İç Hastalıkları ve ilgili alanlar (Psikiyatri, Dermatoloji), Kadın Hastalıkları ve Doğum, Çocuk Sağlığı, Cerrahi ve ilgili alanlar (Anesteziyoloji, Kulak Burun Boğaz, Göz Hastalıkları, Ortopedi) ve klinik stajlar: Anestezi kullanımını anlamak; öğrenciyi etkili bir şekilde toplum hekimi olarak çalışmaya, yaygın cilt hastalıklarını teşhis etmeye ve yönetmeye teşvik etmek; genel pratisyen hekimlik becerileri kazanmak; göz, kas-iskelet sistemi, kulak, burun ve boğaz sorunları ve çocuk gelişimi vb. konularda yaygın sorunları anlamak.

Tıp Eğitimi için İş Profilleri
Çalışmak isteyen adaylar aşağıda belirtilen iş profillerinden herhangi birini tercih edebilirler:
Doktor: Doktorlar sağlık testleri yapmak, teşhis koymak, hastaları tedavi etmek ve onlara ilaç yazmakla sorumludur.
Özel Hekim: Özel hekimler, hastalarına sağlık, ruhsal sorunlar ve daha birçok konuda özel hizmetler sunarlar.
Halk Sağlığı Uzmanı: İnsanların sağlığını iyileştirmek için programlar analiz eder ve geliştirirler. Halk sağlığı uzmanları hem kamu hem de özel sektörde fırsatlar bulurlar.
Eczacı: Bir eczacı, bir eczanenin sahibidir ve doktorun reçetesini yorumlar. Eczacı ayrıca tedavi uyumsuzluklarını da tespit eder.
Laboratuvar Sorumlusu: Laboratuvar Sorumlusu, tıbbi laboratuvar ekipman ve aletlerinin bakımını sağlamaktan, kalite standardı oluşturarak performansı kontrol etmekten; sorun giderme prosedürlerinden, kaliteden, operasyon geliştirmekten, alet performansını belgelendirmekten, personelin uyumluluğunu sağlamaktan, ekipman ve aletlerin değiştirilmesi, onarımı ve bakımını düzenlemekten sorumludur.
Tıbbi Transkripsiyonist: Tıbbi transkripsiyonist, bir hekimin veya diğer sağlık uzmanlarının kaydettiği konuşmaları dinlemekten sorumludur. Sözlü anlatımı yorumlayarak tanı test sonuçlarına, sevk mektuplarına, ameliyat raporlarına ve diğer belgelere dönüştürür.
Adli Tıp Uzmanı: Adli tıp uzmanı, adli patoloji alanında uzmanlaşmış eğitim almış bir kişidir. Ayrıca ölüm nedenini belirlemek için organları inceler ve otopsi yapar; organları, dokuları ve vücut sıvılarını kontrol eder.
Klinik Yöneticisi: Klinik yöneticisi, klinik, idari, profesyonel ve büro personelini yönetmekten; personelin işe alımını, gelişimini, günlük yönetimini ve değerlendirmesini denetlemekten; kural ve yönetmelikleri ve yönergeleri geliştirmek ve uygulamaktan; toplantılara katılmaktan ve bütçeleri belirleyip izlemekten sorumludur.
Sağlık Görevlisi: Bu pozisyonun temel görevi, iş yerinde hastalanan çalışanlara tıbbi bakım sağlamaktır.
Aile Hekimi: Aile hekimi hastaları en temel düzeyde tedavi eder.
Sağlık Araştırmacısı ve Danışmanı: Danışmanın görevi iş analizi ve yönetim danışmanlığı yapmaktır.
Cerrah: Cerrahın görevi ameliyat yapmaktır. Bu uzmanlık gerektiren bir meslektir.
Başhekim: Başhekim, bir sağlık kuruluşundaki işleyişi denetlemekle görevlidir.
Diyetisyen: Bir diyetisyenin veya beslenme uzmanının görevi, hastalar için diyet çizelgeleri hazırlamak ve bunların takibini yapmaktır.
Fizyoterapist: Hastalık, yaralanma, sakatlık veya yaşlanma sonucu fiziksel hareket güçlüğü çeken hastalara yardımcı olmak. Hareketlerini iyileştirmek ve manuel terapi (masaj gibi), terapötik egzersiz ve elektroterapi kullanarak tedavi programları geliştirmek ve gözden geçirmek.
Öğretim Görevlisi: Bölüm Başkanı tarafından zaman zaman tahsis edilen ve gözden geçirilen alanlarda lisans ve yüksek lisans düzeyinde ders vermek.
Araştırmacı: Proje hedeflerini, araştırma yöntemlerini ve diğer test parametrelerini belirlemek için diğer ekip üyeleriyle birlikte çalışır. Araştırmacılar ayrıca kullanılan tekniklerin iyileştirilmesi konusunda önerilerde bulunur.
Osteopat: Vücudun farklı bölgelerini dokunma, germe ve masaj gibi çeşitli fiziksel teknikler kullanarak uyararak hastaları tedavi ederler. Bu tekniklerin amacı, vücudun farklı bölgelerine kan akışını artırmak ve engellenmiş hareketleri kolaylaştırmaktır.
Danışman: Doğrudan doktorlara veya sağlık kuruluşlarına hizmet veren, kuruluşlar adına çalışan ve tıbbi danışmanlık hizmetleri sunan kişilerdir.
Ar-Ge Laboratuvar Teknisyenleri: Ar-Ge laboratuvar teknisyenleri, araştırma tesisi ortamında çalışarak, ürünlerin etkili bir şekilde test edildiğinden emin olmak için testler yürütmekten sorumludur. Bilgi toplamak, doğru kayıtlar tutmak ve kayıtların etkili bir şekilde belgelenmesini sağlamak onların görevleri arasındadır.
Teknik yöneticiler: Teknik yöneticiler, bir derneğin tüm özel operasyonlarını yönetmek ve koordine etmekten sorumludur.
Tıbbi teknisyenler: Tıbbi teknisyenler, aynı zamanda tıbbi laboratuvar uzmanları olarak da anılırlar ve numunelerin test edilmesi ve sonuçların kaydedilmesi gibi temel laboratuvar işlemlerini gerçekleştirmekten sorumludurlar. Bu kişiler, örneğin atom bilimi gibi bir alanda uzmanlığa sahip olabilirler.
Röntgen Teknisyeni: Röntgen teknisyeni, hastaların vücutlarının iç kısımlarının görüntülerini elde etmek için kullanılan tıbbi ekipmanları çalıştırmaktan sorumludur.
Laboratuvar Teknisyeni: Laboratuvar teknisyeni, laboratuvarlarda çalışmaktan sorumludur. Laboratuvar teknisyenleri, sağlık hizmetleri, endüstri, araştırma ve eğitim kurumları gibi farklı ortamlarda çalışırlar. Laboratuvar uzmanları, hizmet, bilim, teknoloji, elektronik, coğrafya ve çevre gibi çok çeşitli alanlarda çalışabilirler.
Kategori Yöneticisi: Perakende Kategori Yöneticisi, mağaza içinde belirli bir terapi türünün görsel olarak tanıtımından, değerlendirilmesinden, uygulanmasından ve sunulmasından sorumlu kişidir. Perakende Kategori Yöneticileri, mağaza içi ürün stoğunu yönetir.
Tıbbi Temsilciler: Tıbbi temsilciler, ilaç ve tıp kuruluşları ile sağlık uzmanları arasındaki temel iletişim köprüsüdür.
Hemşirelik Sorumlusu: Ast personelin idari görevlerini yerine getirmesinde yönetim, iletişim, denetim ve destek sağlama.
Hemşire Yardımcısı: Günlük olarak hasta bakım görevlerini yerine getirmek, diğer personelin çalışmalarını denetlemek, idari işlerin günlük yürütülmesine yardımcı olmak.
Müfredat
- 3 Bölüm
- 19 Bölüm
- 10 Hafta
- Amino Asitler ve Proteinler6
- Protein Hareketi ve Hücre Sinyali5
- Proteinlerin Biyolojik Sistemdeki Farklı İşlevleri8